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ARIADNEmed 2020/2021: Informationsflyer

ARIADNEmed 2020/2021: Leitfaden

Literatur

  • Dettmer, Susanne/Kaczmarczyk, Gabriele/Bühren, Astrid (Hgg.) (2006): Karriereplanung für Ärztinnen. Heidelberg.
  • Kurmeyer, Christine (2012): Mentoring: Weibliche Professionalität im Aufbruch. Wiesbaden.
  • Ley, Ulrike/Kaczmarczyk, Gabriele (2013): Führungshandbuch für Ärztinnen: Gesunde Führung in der Medizin. Berlin, Heidelberg, New York.
  • Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfahlen (Hg.) (2017). Tagungsdokumentation Gender-Kongress 2017: Von der Diagnose zur Therapie – Geschlechter(un)gerechtigkeit in Hochschule und Hochschulmedizin.Düsseldorf.
  • Oldhafer, Martina (Hg.) (2016): Spitzenfrauen! Medizinerinnen in Führungspositionen und Top-Management. Berlin.
  • Petersen, Renate/Budde, Mechthild/Brocke, Pia/Doebert, Gitta/Rudack, Helga/Wolf, Henrike (Hgg.) (2017): Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft. Wiesbaden.
  • Reimann, Swantje/Schacht, R./Sachse, C./Alfermann, Dorothee (2017): „Also, ich weiß nicht, ob ich da hin will: Die Rekonstruktion geschlechtsspezifischer beruflicher (Karriere-)Orientierung und Sozialisation von Ärztinnen und Ärzten in Weiterbildung“. Freiburger Zeitschrift für Geschlecherstudien (23) 1, 1 – 18.
  • Stöger, Heidrun/Ziegler, Albert/Schimke, Diana (Hgg.) (2009). Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen. Lengerich.